สอนแต่งเพลง - ท้องฟ้าของฉัน : เพลงหนึ่ง ณ มุมหนึ่ง ในวันหนึ่ง :-)

หลายอย่างจัด :
๑) การวัดผลประเมินผล "ระดับความสามารถในการแต่งเพลง",
๒) การสร้างสรรค์โน้ตให้เป็นเมโลดี้ประหลาด ๆ โดยใช้ตา,
๓) การเรียงชื่อเพลงเป็นประโยค
    (เอาไว้เป็นแรงบันดาลใจในการตั้งชื่อเพลง ก๊าก...)
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

๑) การวัดผลประเมินผล "ระดับความสามารถในการแต่งเพลง"

เราได้ลองไปสร้าง Quiz ที่ facebook (ว่างมาก!)
ซึ่งมีคำถาม ๗ ข้อ (คิดนานมาก เกือบ ชม. แหนะ)
ใครอยากเล่น ก็ลองไปเล่นได้ (คุณต้องมี facebook)

Quiz นั้น มีหัวข้อว่า

คุณมีความสามารถในการแต่งเพลงมากแค่ไหน

ถ้าเล่นจาก IE (แล้วที่เครื่องคุณใช้อยู่ มีแอนตี้ไวรัสคือ ร่มแดง
มันจะมีเด้งว่าไวรัสอะไรไม่รู้ ก็แค่เลือก Deny Access ค่ะ
ก็ยังเข้าได้ ไม่ได้หนักหนาอะไร เพราะมันคืออะไร เราก็ไม่รู้!)

Quiz นี้ ประเมินผลเป็น ๔ ระดับ คือ
๑) ระดับอัจฉริยะ
๒) ระดับดี
๓) ระดับพอใช้
๔) ซื้อเขาฟังแล้วกัน ระดับนี้ อย่าแต่งเพลงเลย
ซึ่งไม่มีหลักฐานอ้างอิงทางวิชาการนะคะ
(และเราขอไม่บอกตรงนี้แล้วกัน ว่าเราเอาเกณฑ์อะไรไปตัดสิน
การประเมินให้เป็นแบบนั้น แต่ถ้าเล่นแล้วได้ระดับล่าง ๆ จะรู้ 
ภาพประกอบไม่ต้องซีเรียส แค่ขี้เกียจวาดใหม่ มีอะไรก็แปะ ๆ ไป)
ถ้าคุณอยากฮา ก็คลิกมาเล่นแล้วกัน
ตอนนี้มีคนมาเล่นแล้ว ๖ ท่าน (นี่คือแบบไม่รวมเรา
และไม่รวมการเทสต์ของเรา
ยังไง ต้องขอกราบขอบพระคุณทั้ง ๖ ท่านด้วยนะคะ 
๕ ท่านนั้นเราไม่รู้จักเลย ไม่ได้แอดกันด้วย
ส่วนอีกท่านเราบังคับมาเล่น=พี่สาวเราเอง ก๊าก...)

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

๒) การสร้างสรรค์โน้ตให้เป็นเมโลดี้ประหลาด ๆ โดยใช้ตา,

อาจมีคนสงสัยว่า ใช้ "ยาย" แทนตาได้ไหม
เราขอตอบว่า "ได้" ถ้ายายยินยอมให้คุณใช้
!?

เรื่องนี้เราได้แรงบันดาลใจมาจากหลายสิ่ง
โอ้ย กว่าจะหาตัวอย่างได้ เกือบตาย
๑. เราคิดว่า นอกจากหูแล้ว การแต่งเพลงต้องอาศัยตาด้วย
(อย่างน้อยก็ต้องใช้ตาดูตอนจดโน้ต ไว้อ่านโน้ต
แม้จะเป็นโน้ตที่อ่านแล้วเข้าใจคนเดียว ก็ต้องใช้ตา
เพราะใช้หูอ่านไม่ได้)
๒. เราว่าภาพที่สวย (ในความคิดเรา) อาจเป็นเสียงที่สวยได้
๓. เราเขียนโน้ตไม่ได้ (ขี้เกียจพยายาม) และเราน่าจะหาวิธี
ฝึกเขียนอ่านโน้ต
๔. เรานึกถึงไปไอ้นี่ ซึ่งเราหาคำเรียกนานมาก
ไม่รู้มันเรียกว่าอะไร
ตะกี้ตอนเราเซิร์ชตัวอย่าง
เราใช้คำว่า typing image, alphabet image,
text sms, ............ooo, ภาพตัวหนังสือ,
ตัวพิมพ์เป็นภาพ, ฯลฯ บ้าบอคอแตก กว่าจะเจอว่ามี
คนเรียกมันว่า ตัวอักษรภาพ, sms image
ตกลงมันเรียกว่าอะไร ใครเป็นกูรู มาบอกทีนะคะ??????????
ดู ตย.
แหล่งที่ ๑
แหล่งที่ ๒
แหล่งที่ ๓
ซึ่งสิ่งนี้แหละ ที่ทำให้เราคิดว่า บางที ภาพสวย ๆ
อาจจะกลายเป็นเสียงสวย ๆ ได้
(ถึงจะสวยในความคิดเราคนเดียวก็ตาม)
เพราะขนาดตัวอักษรพวกนี้ จริง ๆ มันก็แค่ตัวอักษรธรรมดา ๆ
แต่มันกลับดูมีคุณค่าขึ้น เพียงเพราะถูกวางในตำแหน่งที่เหมาะ
(ใช้ตาเป็นเครื่องวัด และใช้ความรู้สึกที่สั่งสมมาเป็นตัวประเมิน)

๕. นึกถึงสมุดเขียนโน้ตที่ซื้อมา "มันหายไปไหนฟะ"
(ซื้อมาตั้งนานแล้ว)
พอนึกได้ ก็จำได้ว่าเขวี้ยงไปแล้ว เพราะมีไว้ก็ไม่ได้เขียนโน้ตอยู่ดี
ไอ้นี่แหละ ที่เราเสียดายมาก
เพราะว่า ถ้ายังมีสมุดเขียนโน้ตอยู่นะ เราจะได้ทดลองวิธีนี้
=การสร้างสรรค์โน้ต โดยที่ไม่ต้องใช้หู แต่ใช้ตาอย่างเดียวก่อน
(ตอนหลังก็ต้องใช้หูแหละ ออกมาเป็นเพลงเพลง ยังไงก็ต้องใช้หู)
ทำได้โดยการ ลองจุดตำแหน่งโน้ตส่งเดชลงไปบนบรรทัดห้าเส้น
จุดตรงไหนก็ได้ ยังไม่ต้องสนใจว่าเป็นโน้ตอะไร (ดำขาวเขบ็ดฯลฯ)
ถ้าจะหยุด จะใช้ตัวหยุดตัวไหน (ช่างหัวมัน อยากหยุดก็หยุด)
ผิดหลักการเขียนโน้ตหรือไม่ (ไม่สน ตอนนี้ขอวาดมั่ว ๆ)
แบบอยู่ว่าง ๆ ไม่มีเครื่องดนตรี ก็เอากระดาษมาขีดจุดมั่ว ๆ
ทำได้ทุกที่ทุกเวลา ที่มีกระดาษกับปากกา หรือดินสอ
(หรือใครจะกัดนิ้วเอาเลือดมาเขียนก็ได้)
ทำตอนโกรธใครอยู่ก็ได้
ทำเพื่อฝึกสมาธิก็ได้
ทำทำเข้าไป

พออยู่ หน้าคอม ก็ลองใช้ไปเขียนโน้ตลงโปรแกรม
เช่น โปรแกรม anvil ที่บอกไปเมื่อหลายปีมาแล้ว
ลองเขียนโน้ตตามที่จุด (วาดมั่ว ๆ ไป) 
โดยลองใช้ตัวโน้ตอะไรสักตัว เช่น ตัวดำ วางแทนจุด
ลงบรรทัดห้าเส้นในโปรแกรมนั้น
แล้วลองให้โปรแกรมมันเพลย์ให้ฟัง
คุณลองฟังดู ?????? (ต้องใช้หูแล้ว)
แล้วลองประเมินว่า มัน อุบาทว์แค่ไหน ก๊าก...
ถ้าอุบาทว์มาก ก็ลองเลือกดูว่าโน้ตจุดไหน ควรเอาออก
หรือควรปรับเป็น ตัวกลม หรือตัวขาว ตัวหยุดตัวไหน
ลองเล่น ๆ ไป (ไม่มีตย. ไม่มีโปรแกรม ขี้เกียจลง)

หรือถ้าอยู่หน้าเครื่องดนตรี เช่น คีย์บอร์ด
ก็จะได้ลองอ่านดูว่า ที่จุดอ่ะ มันอยู่ในตำแหน่งโน้ตอะไร
(โด เร มี ฟา ซอล ลา ที ฯลฯ)
ลองกดเล่นดู ว่าเป็นไง
(ถ้าเราเล่นด้วยวิธีนี้บ่อย ๆ เราคาดว่าเราคงอ่านโน้ตเร็วขึ้นบ้างแหละ
ทุกวันนี้ ตัวที่เราอ่านเร็วสุดก็คงจะเป็น
"โด" - อันที่มันอยู่นอกบรรทัดห้าเส้นและมีเส้นเล็ก ๆ เป็นของตัวเองอ่ะ ก๊าก...)
แล้วก็เหมือนตะกี้คือ ถ้าฟังแล้วไม่เข้าท่า ก็หาทางเปลี่ยนโน้ต
(ทั้งเปลี่ยนเสียง เปลี่ยนความสั้นยาว ใส่ตัวหยุด) เราเชื่อว่า
ถ้าตั้งใจทำจริง ๆ น่าจะกลับไปอ่านโน้ต เขียนโน้ตได้คล่อง
(แต่ควรจะมีโปรแกรมด้วย อย่างเรื่องของความสั้นยาว
ที่เราเคยเรียน แล้วให้ออกเสียงเป็น ต๊ะ-ตา อะไรนะ
เราไม่เข้าใจจริง ๆ อยากให้ฟังเสียงแล้วจำเอา ว่าเสียงยาวแค่ไหน
ยาวเท่านี้คือโน้ตตัวกลม ตัวขาว ตัวดำ
ตัวเขบ็ด ตัวเขบ็ดสองชั้น ตัวเขบ็ดสี่ชั้น
อะไรทำนองนี้อ่ะ
ซึ่งสำหรับเรา รู้ไปก็เท่านั้น เพราะเราขี้เกียจจำว่ะ

เนี่ย ที่คิดวิธีนี้ไว้นานแล้ว แต่ไม่เขียนสักที
เพราะเราพยายามหาสมุดเขียนโน้ตอันนั้นอยู่
ด้วยความงก ไม่อยากซื้อเล่มใหม่ คิดว่ามันมีและ
ยังอยู่ในบ้านแน่นอน
(กาฟิว =การ์ตูนแมว สอนว่า "สิ่งของมักอยู่ในที่โง่ ๆ"
และในบ้านเราก็มีแต่ที่โง่ ๆ เราเลยหาอยู่เป็นเดือน
ก๊าก... - "มันเป็นมุขสุดฮาเวลาหาของไม่เจอ")

๖. พอหาสมุดเขียนโน้ตไม่เจอ
ไม่เป็นไร ช่างหัวมัน
วาดบรรทัดเองก็ได้ฟะ ไม่เห็นต้องไปซื้อเลย
มันเลยออกมาเป็นงี้ 
(สาบานได้ไหม ว่านี่คือบรรทัดห้าเส้น - คนอ่านรำพึง)





จุดแบบนี้อ่ะ จุด ๆ มันเข้าไป เป็นรูปคลื่น
รูปภูเขาเลากา รูปบ้ารูปบอ จุดเข้าไป

มันก็เป็นเช่นนี้แหละค่ะ

แล้วประโยชน์มันอยู่ตรงไหน?
มันก็อยู่ตรงที่
อย่างน้อยที่สุดเลยนะ คือ
๑. คุณมีอะไรทำแก้เซ็ง (วาดรูปไม่เป็นก็ยังทำได้)
ไม่ต้องใช้สมองคิด ไม่ต้องใช้หู ไม่ต้องใช้ปาก
ใช้ตาดู กับใช้มือจุด
๒. ใช้เป็นวิธีระงับการแสดงอาการบางอย่างได้ เช่น
โกรธ (แทนการนับ 1-10)
แต่เราไม่เคยใช้ เพราะเวลาโกรธทีไร ไม่มีกระดาษกับปากกาทุกที
ตอนตื่นเต้นกระวนกระวาย (จุด ๆ ให้ลืมความกระวนกระวาย)
๓. ในขณะที่คุณได้ประโยชน์จากสองอย่างข้างต้นแล้ว
(หรือไม่ได้ ก็ตาม แต่คุณตัดสินใจที่จะลองทำดู)
คุณยังเอามันมาเป็นไอเดียในการสร้างเมโลดี้เพลงของคุณ
คือเอามาปรับเป็น "ท่อนอินโทร" หรือ "ท่อนโซโล่"
แบบคิดเผื่อ ๆ ทิ้ง ๆ ไว้แหละ (สักวันอาจมีประโยชน์ก็ได้)
อย่างน้อยก็มีอะไรทำ มากกว่าคนที่ไม่ลองคิดเลย

ยังไงลองเอาไปทำดู
(จะมีคนได้เมโลดี้ซ้ำกันหรือเปล่าเราก็ไม่รู้ แต่ลองทำดูก่อนเหอะ)

เราไม่มีตัวอย่างให้ฟังนะ
และ
ถ้าใครจะเอาที่เราจุด ๆ ไว้ (ห้าชุดในภาพ) ไปลองทำเพลงก็ได้นะ
เพราะเราไม่ทำ แบบว่า "ไม่มีอารมณ์"
จุดส่งเดชไปงั้นแหละ
(จริง ๆ ณ ตอนนั้น เราฝึกวาดรูปอยู่ แต่ดันวาดไม่ได้เรื่อง เลยนั่งจุดแทน ก๊าก...)

และแล้ว เมื่อไม่กี่วันที่ผ่านมา
เราเจอแล้วสมุดเขียนโน้ตเล่มนั้น (ป้าเอหาเจอ)
ไว้ว่าง ๆ ค่อยจุด

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

๓) การเรียงชื่อเพลงเป็นประโยค
    (เอาไว้เป็นแรงบันดาลใจในการตั้งชื่อเพลง ก๊าก...)

ดูเพลย์ลิสต์นี้

สอนแต่งเพลง - ท้องฟ้าของฉัน : เพลงหนึ่ง ณ มุมหนึ่ง ในวันหนึ่ง by ประณิธี รัตนวิจิตร is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported License.
Based on a work at mysky.exteen.com.